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最新學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言

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最新學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇一

篆書(shū)課程的時(shí)候還好,只是工作日回家的時(shí)間不能保證,所以我每個(gè)周末都會(huì)提前寫(xiě)好下一周一半的作業(yè),到工作日再寫(xiě)剩下一半壓力就小多了,篆書(shū)課非常順利地全勤。到隸書(shū)的后半段,開(kāi)始進(jìn)入年底內(nèi)卷節(jié)奏,周末基本不屬于自己,作業(yè)要當(dāng)天才能完成,只要工作日回家晚一點(diǎn)就拖下來(lái)了。果然選修課最后因?yàn)橥浢刻熘荒苎a(bǔ)卡一次,沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè)。楷書(shū)就更糟糕了,每周至少一半的作業(yè)是周末補(bǔ)起來(lái)的,還好吸收了隸書(shū)課的教訓(xùn),在拖拖拉拉中補(bǔ)完了最低限度的作業(yè)量,算是全勤了。到畢業(yè)作業(yè),雖然我之前對(duì)大作業(yè)有不少想法,但最近三個(gè)月,工作日每天早上七點(diǎn)肝到晚上九點(diǎn)周末至少一天的超長(zhǎng)工作時(shí)間,每天打幾十個(gè)電話敲兩萬(wàn)字的超飽和工作量,以及百年不遇高溫天氣消耗的額外精力,讓我一直處于電量飄紅的狀態(tài),根本無(wú)暇他顧,拖到最后一天方才匆匆忙忙地寫(xiě)完一篇多寶塔集字,又是一個(gè)最低限度的作業(yè)。

回首這十六個(gè)月,特別是不堪回首的后半程,我覺(jué)得我還能堅(jiān)持下來(lái),打官腔的分析,有兩個(gè)方面的原因:

要說(shuō)我自己,一貫對(duì)自己要求不高,評(píng)價(jià)不低。寫(xiě)字當(dāng)然也希望自己能寫(xiě)好,可是不會(huì)跟自己過(guò)不去。我每天寫(xiě)作業(yè),就沒(méi)有那種盡善盡美我一定要把這個(gè)字寫(xiě)到什么樣的自我要求,我就像交單位的調(diào)研材料一樣,按時(shí)趕完算數(shù),回頭看還覺(jué)得自己怪不錯(cuò)的,抓住一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)。比如一看今天只有五個(gè)人打卡,馬上自我表?yè)P(yáng)至少寫(xiě)了就比沒(méi)寫(xiě)強(qiáng)。春節(jié)人菜癮大地給自己家還有朋友們寫(xiě)了一大堆春聯(lián),人家紛紛客氣說(shuō)好看真好看,我也照單全收。昨天踩著ddl寫(xiě)完畢業(yè)作業(yè),跟我楷書(shū)必修的集字作業(yè)比較了一下,一眼望去字大大小小、重心四處亂跑的毛病似乎是改善了一些,這么忙這么不上心居然還有進(jìn)步,又沾沾自喜一番。

就得說(shuō)大凝這種上班打卡式的課程設(shè)置方式很適合我這樣寫(xiě)字既不努力也不想思考的懶人。每天兩三個(gè)字,每周一個(gè)單元,首先是提筆壓力不大,就算落下幾天課,周末努努力也能趕起來(lái);其次是每天不用琢磨我要寫(xiě)什么練什么的問(wèn)題。我畢竟是個(gè)社畜,寫(xiě)字對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的功用跟看戲約飯旅游一樣,就是通過(guò)專注一個(gè)(手機(jī)以外的)事情,讓自己從頭禿的工作里抽離一下,我確實(shí)沒(méi)有太多精力給到所謂的“創(chuàng)作”,每天自己去琢磨我要怎么練怎么提高這對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了,大凝這種每天給設(shè)置好了要干什么的節(jié)奏,就剛好很適合(大凝杯的比賽,我就報(bào)完名然后鴿掉了);加上我的起點(diǎn)確實(shí)是低,不管怎么不上心地練了,確實(shí)每個(gè)月翻翻前面的作業(yè),都能看到自己或多或少的一點(diǎn)進(jìn)步。

說(shuō)實(shí)話我已經(jīng)想不起我打哪兒知道的大凝書(shū)房,應(yīng)該是某天夜里突然決定我要學(xué)寫(xiě)字,然后不是某寶就是公眾號(hào)搜了一下,真是“隨便”找了一個(gè)課程。居然很走運(yùn)就遇到一個(gè)很合拍的可以堅(jiān)持下來(lái)的課程。希望自己還能繼續(xù)這樣拖拖拉拉地茍完后面的小楷課,還有計(jì)劃中的五體課二階段,有一天把毛筆變成一個(gè)得心應(yīng)手的工具。

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇二

又是一年鳳凰花開(kāi)的季節(jié),又是六月的枝頭掛滿惆悵的時(shí)刻,我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會(huì),在此話別三年來(lái)堆積的情誼。今天我很榮幸代表我們高三xx班學(xué)生在這里發(fā)言。此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與傷感。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三xx班全體畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。

回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。

離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短,當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí),離別,卻已來(lái)臨。

三年,彈指一揮間,同學(xué)們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站,要真正成為國(guó)家棟梁,還任重道遠(yuǎn)。作為母校,作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng),真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意,前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力,因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?/p>

我們即將告別校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

祝同學(xué)們:一路高歌,宏圖大展!

謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇三

今天即將結(jié)束學(xué)業(yè)的一刻心情十分的不平靜。回首兩年前,我們懷著對(duì)清華的憧憬和對(duì)知識(shí)的渴望,參加了清華繼續(xù)教育學(xué)院魯中教學(xué)站十期班的學(xué)習(xí)。一年半的時(shí)間過(guò)的很快,我們?cè)谝黄饸g樂(lè)的笑聲還時(shí)常在耳邊縈繞的時(shí)候,卻到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。時(shí)光飛逝,歲月無(wú)情。此時(shí)此刻,無(wú)論對(duì)清華的憧憬,還是對(duì)老師的依戀,或者同學(xué)友情的難割難舍,我們都要面對(duì)。我們不要抱怨現(xiàn)實(shí)的無(wú)情,我們要為我們享有的機(jī)會(huì)感到自豪,要為我們?cè)?jīng)的擁有的清華學(xué)生的稱呼感到驕傲,還要為我們學(xué)到的真才實(shí)學(xué)高聲喝彩!更要為我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)結(jié)識(shí)的教授和同學(xué)而無(wú)比榮幸。

想想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)班以前,自己在努力、在拼搏、在奮斗。眼看到了不惑之年,可自己內(nèi)心卻非常困惑。自己的人生之路將走向何方,奮斗的目標(biāo)、途徑、方法,都沒(méi)有明確的答案,有時(shí)在奮斗的過(guò)程中甚至找不到生活的樂(lè)趣。在精神原動(dòng)力匱乏的狀態(tài)下,日子一天天過(guò)去了。直到有一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),看到了清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院魯中教學(xué)站的課程安排,懷著試試看的心理,試聽(tīng)了一節(jié)課。感覺(jué)自己內(nèi)心已經(jīng)微弱的理想之光,就像即將耗盡的油燈,被人撥了撥枯竭的燈芯,又注滿了極品的燈油一樣,燈光開(kāi)始變大、變亮。我沒(méi)有猶豫,堅(jiān)決參加清華繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)。

隨著課程的變換,更加證實(shí)了選擇的正確和必要。通過(guò)聽(tīng)傳統(tǒng)文化的講座,把歷史和文化有機(jī)結(jié)合起來(lái),運(yùn)用到實(shí)踐中去,比較大的發(fā)揮了自己的悟性,效果良好。運(yùn)用歷史不會(huì)重復(fù)事實(shí),但歷史往往會(huì)重復(fù)規(guī)律的原理,在自己經(jīng)歷的微觀范圍內(nèi),看清事物的發(fā)展規(guī)律,幫助自己找到生活和工作之“道”,在內(nèi)心用撥亮了的油燈,照亮前進(jìn)的路。通過(guò)照亮前進(jìn)的方向和道路,其他的都慢慢有序,內(nèi)心平和了,不亂了。以平和的內(nèi)心做基礎(chǔ),處理工作得心應(yīng)手。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)聽(tīng)教授的講座,把清華的校訓(xùn)“上善若水、厚德載物”,銘記在心,并消化、吸收、溶解在血液里,加強(qiáng)了個(gè)人修養(yǎng)。用清華校訓(xùn)指導(dǎo)自己的工作和生活,感悟到了人生的意義,為走好今后的人生道路奠定了理論基礎(chǔ),明確了奮斗的目標(biāo)和方向。

還是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和了解,使自己對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,為了進(jìn)一步拓展自己的知識(shí)面,到了不惑之年重新養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,這種良好的習(xí)慣將使自己受益終生,并將影響下一代。

還是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,結(jié)識(shí)了好多知名的教授,還有優(yōu)秀的學(xué)員,這些都是自己一生不可多得的精神財(cái)富。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還有好多好多可圈可點(diǎn)的收獲。

人生輪回百年間,

注定相聚清華園;

講道授業(yè)大師棒,

中華文明得真?zhèn)鳎?/p>

學(xué)教融融情義切,

尊師求是信若磐;

時(shí)光短暫須話別,

若水厚德恒久遠(yuǎn)。

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇四

1.懷念您,親愛(ài)的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

2.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

3.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

4.因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

5.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您我尊敬的老師!

6.沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。

7.老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

8.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

9.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!

10.老師您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人,但我心中您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂(lè)!

11.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

12.往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師,這是您的豐收!

13.今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

14.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

15.服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……

16.鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

17.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

18.如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇五

1. 大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

2. 入學(xué)祝福語(yǔ):新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo)。新高度,新挑戰(zhàn),新希望。祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多,康樂(lè)進(jìn)修,擁有更多精彩。

3. 我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無(wú)畏的精神,不斷開(kāi)拓,不斷奮進(jìn)!

4. 明晨行別,但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

5. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天。

6. 人生中有了友誼,就不會(huì)感到孤獨(dú),日子就會(huì)變得豐富多彩。正因友誼是夢(mèng)的編者,它在人生中綻放亮麗的青春,釋放迷人的芬芳。

7. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

8. 畢業(yè)了,又有一些人離開(kāi)了,大家各自安慰著,不想說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)不一定不會(huì)再見(jiàn),也許還會(huì)在別處相見(jiàn)。

9. 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

10. 假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

11. 不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

12. 初遇你的心情是溫馨的,和你交友的時(shí)候是真心的,與你在一起的時(shí)候是開(kāi)心的,認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友是無(wú)怨無(wú)悔的。

13. 但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。

14. 曾經(jīng),披星戴月苦奮戰(zhàn),試卷題海;現(xiàn)在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來(lái)。功夫不負(fù)有心人,祝賀你考上理想學(xué)府,恭喜!

15. 四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風(fēng),工作順利。

16. 美麗的彩虹在雨后,真心的想念在別后,好運(yùn)好夢(mèng)好心情在你收到短信后,親愛(ài)的朋友,真心希望這一刻,幸福美妙就在你身旁。

17. 親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

18. 采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過(guò)往。

19. 人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

20. 終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

21. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

22. 六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你美好的未來(lái)。祝你心想事成,一帆風(fēng)順。

23. 畢業(yè)了,讓我們揮手再見(jiàn),說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!

24. 校園的樹(shù)郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。

25. 離別的日子將近,學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。

26. 四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴相處,得到的是一世的兄弟情懷,一千個(gè)日日夜夜?fàn)繏欤瑩Q來(lái)了今生的永難忘記。

27. 課桌留下了回憶,粉筆寫(xiě)下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過(guò),而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè)!

28. 跨出學(xué)校大門,開(kāi)始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

29. 風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

30. 方寸間,歷數(shù)世上桑田滄海;時(shí)空里,細(xì)問(wèn)人間暑往寒來(lái);是朋友,星移斗轉(zhuǎn)情不改;是知音,天涯海角記心懷。

31. 長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?

32. 成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

33. 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

34. 你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福――你的未來(lái)不是夢(mèng)。

35. 天下沒(méi)有不散的盛宴,有聚有散;好男兒志在四方,怎能情長(zhǎng)氣短?畢業(yè)了,揮揮手,留下懷念;終有時(shí)再聚首,共敘悲歡。

36. 愿我們的友情,像春天一樣美麗,像夏日一樣火熱,像秋天一樣爽朗,像冬季一樣潔白,如四季一般純真長(zhǎng)久!

37. 輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@留下?tīng)N爛的笑容,我們從這帯走純真的友情。祝你未來(lái)精彩。

38. 三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

39. 最浪漫的故事沒(méi)有結(jié)局,最珍貴的友誼沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只有彼此心靈的默契,只有彼此熟悉的問(wèn)候,才是讓人甜透的乳汁。

40. 還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)理想,還有將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

41. 三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

42. 不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

43. 揮揮手,卻揮不去友情悠悠;說(shuō)再見(jiàn),卻說(shuō)不盡深深思念;轉(zhuǎn)過(guò)身,卻轉(zhuǎn)不出回憶牽絆。畢業(yè)了,愿你心情更陽(yáng)光,人生更燦爛!

44. 母校是什么,你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可當(dāng)你真要走的時(shí)候,又急切地希望能多留一兩天。

45. 畢業(yè)了,我們說(shuō)好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流出來(lái)了。

46. 朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

47. 生命的長(zhǎng)河中,留不住的是年華和往事,留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去,社會(huì)紛繁的生活悄然而至,我誠(chéng)摯的祝你:一帆風(fēng)順。

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天是一個(gè)難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語(yǔ)言,太多的情感。三年一晃而過(guò),留給我們的是希望、歡樂(lè),還有淚水。

還清晰的記得三年前,我們懷著怎樣的憧憬、期待,共同走進(jìn)了鐵中的校園。記得踏進(jìn)鐵中的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,記得老師上的第一堂課,記得第一次的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)。而三年后的今天,我要以一個(gè)畢業(yè)生的身份談?wù)勥^(guò)去三年的收獲與感觸。

三年,像一本線裝書(shū)。在陽(yáng)光很輕或是浮云很重的日子,飽浸了山泉水,蘸濃了霓虹的年紀(jì),被我們一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)。看秦皇漢武,看關(guān)關(guān)雎鳩,看層林盡染,看崢嶸歲月。多少風(fēng)雨的錘煉,多少奮斗的艱辛,即將離別象牙塔的寧?kù)o,去更廣闊的天地?fù)]灑、搏擊。在時(shí)間的隧道里構(gòu)成藍(lán)色的夢(mèng)想,在歲月的長(zhǎng)河里架設(shè)堅(jiān)定的信念,在那比海更遠(yuǎn)、比天更高的地方放飛夢(mèng)想,燃燒希望。

三年來(lái),我們滿載感恩。請(qǐng)?jiān)僖淮文曃覀兊睦蠋煟屛覀冏屑?xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題:是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人會(huì)永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言。

讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想,在一生當(dāng)中有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過(guò)了今天,也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方。但我不相信時(shí)間帶走了一切,逝去的年華,我們最珍貴的青春歲月,必定會(huì)以某種方式被保存在一個(gè)安全的地方。在那里,一段叫做高中三年的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。

讓我們?cè)僖淮文感!N覀兏兄x母校,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。

有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。畢業(yè)不是船兒歸港,而是揚(yáng)帆出航。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始。在離開(kāi)母校之前,留下?tīng)N爛的微笑,留下深切的懷念。

淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言。留戀不代表畏懼,它流露的是對(duì)未來(lái)更好的期許。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋;穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸;鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇七

在我12歲的那個(gè)夏季,兜兒還塞著一把夢(mèng)想和秘密,帶著滿腦子對(duì)未知的初中生活的幻想與向往,跨進(jìn)了城郊中學(xué)的大門。

我就像一個(gè)幸運(yùn)兒一樣遇到了許多好老師,給我留下印象最深的還是我們的班主任——金老師。

高高瘦瘦的身材,一副弱不禁風(fēng)的樣子,臉上有一處白斑,這使人很容易將他記住,鼻梁上架著副眼鏡,手里總是拿著個(gè)茶杯,說(shuō)實(shí)話,那時(shí)的我并不覺(jué)得他像個(gè)教師,這便是我對(duì)他的第一印象了。

進(jìn)入五班這個(gè)大集體,金老師也給我們定了許多規(guī)定,嚴(yán)格的教育著我們,給我們講了許多道理,讓我們慢慢去體會(huì),我認(rèn)為他是一個(gè)嚴(yán)格的教師。

在學(xué)習(xí)的壓力下,金老師為了緩解我們緊張的神經(jīng),在每年的春天都會(huì)帶著我們?nèi)ヒ按叮屛覀儽M情的玩耍,當(dāng)他看到我們?cè)陉?yáng)光下盡情地笑,肆無(wú)忌憚的鬧時(shí),我想他一定會(huì)心的笑了,我認(rèn)為他是一個(gè)理解學(xué)生的老師。

在課堂上,雖然他教的是我一直認(rèn)為枯燥的語(yǔ)文,但在他的課堂上,他總是能時(shí)不時(shí)和我們開(kāi)玩笑,幽默一下,使教室里都充滿了歡快的氣氛,我認(rèn)為他是一個(gè)處處為我們著想的大哥哥。

現(xiàn)在正是我們叛逆充滿任性的階段,所以讓不懂事的我們犯下了許多錯(cuò),金老師嚴(yán)格的批評(píng)我們,耐心的教育我們,把我們接入正確的軌道,我認(rèn)為他更像一個(gè)慈父。

這便是我們的金老師,我們的好老師,像一個(gè)慈父般的好老師。

感謝老師您的澆灌,讓我在人生的花季中散發(fā)更多的芬芳。

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇八

1. 告別三年來(lái)一路與你們相伴的母校,告別那些充滿歡笑淚水,充滿理想和激情的日日夜夜,背起行囊踏上你們?nèi)松碌恼鞒獭?/p>

2. 畢業(yè)是人生的新起點(diǎn),走向社會(huì),走向工作,你們的明天更加光明燦爛。

3. 將美好的記憶播種,任幸福的回音傳蕩,把快樂(lè)的雙手緊握,今天我們畢業(yè)了,青澀畢業(yè)了,傻氣畢業(yè)了,祝你快樂(lè)一生,幸福相伴!

4. 長(zhǎng)長(zhǎng)的距離,長(zhǎng)長(zhǎng)的線,連著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空間,久久的時(shí)間,剪不斷對(duì)你的掛牽!

5. 我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

6. 飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫(xiě)著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生!用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái),祝心想事成,前程似錦!

7. 大四一年人生百味,亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位。縱觀四載真情相對(duì),畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退,年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。

8. 葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留,你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。

9. 畢業(yè)了,請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

10. 今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

11. 我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?

12. 曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光,譜寫(xiě)下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬(wàn)個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。

13. 豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

14. 假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

15. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

16. 祝你愛(ài)情事業(yè)雙豐收,從此快樂(lè)不用愁,房子住得太得意,車子開(kāi)得不廢油,幸福日子沒(méi)有頭,拼搏努力幾年后,世上美事享個(gè)夠!

17. 我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)敬意。

18. 我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

19. 大學(xué)四年即將成為過(guò)往,回想我們走過(guò)的日子,我想說(shuō):思念過(guò)去,珍惜此刻,展望未來(lái)。大家一路走好!

20. 學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前,相信你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又會(huì)以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

21. 同學(xué)又三年,共度好時(shí)光;你的幫助真不少,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè),心里實(shí)難舍,發(fā)條短信送祝福,祝你時(shí)刻開(kāi)開(kāi)心心,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!

22. 六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛(ài)的同窗,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。

23. 青澀歲月結(jié)伴行,歡聲笑語(yǔ)總不停;你我情誼似水深,年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福,祝一切順利,前程似錦,天天快樂(lè)!

24. 四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

25. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

26. 大學(xué),不是你墮落的開(kāi)始,而是你夢(mèng)想的新起點(diǎn)!拼搏吧,奮斗吧,讓你的大學(xué)時(shí)光在你的人生的篇章里,充實(shí)的,無(wú)悔的淌過(guò)!

27. 你我有各自的`軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!

28. 與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

29. 分別時(shí),我們沒(méi)有流連的淚眼,相對(duì),無(wú)語(yǔ)。看夕陽(yáng)透過(guò)文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。

30. 動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

31. 感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

32. 你扯起風(fēng)帆,我用目光匯成河流。你張開(kāi)翅膀,我用祝福化作清風(fēng)。好風(fēng)頻借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。畢業(yè)季,祝你前程似錦,一路順風(fēng)。

33. 多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲,流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!

34. 我們用初中三年去盼望高中三年,用高中三年去憧憬大學(xué)四年,最后用一生去懷念最美好的初中時(shí)光。

35. 梔子花開(kāi),四年的夢(mèng)想,就要告別一段落了。新的號(hào)角已向?qū)⒁~出校園的我們鳴響。希望在以后的人生旅途上大家都能夠一帆風(fēng)順。

36. 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

37. 相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,正因心有靈犀。

38. 同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

39. 人活著,不僅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧,有理想的人,有一分熱,發(fā)一分光。

40. 收到你的祝福,我天天開(kāi)開(kāi)心心,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié)。在這寧?kù)o的時(shí)刻,我衷心祝福你圣誕快樂(lè),擁有美好的幸福!

41. 愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

42. 大河有小魚(yú),小河有大魚(yú)。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué),但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無(wú)量,加油!

43. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。

44. 飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫(xiě)著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái),祝心想事成,前程似錦!

45. 揮手之間,只有感謝老師感謝舍友,最感謝的還是父母四年間背后給我的默默支持!!

46. 讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

47. 生活是一本博大精深的百科全書(shū),別人的注釋永遠(yuǎn)代替不了自己的理解。愿我們認(rèn)真閱讀,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新!

48. 沉著堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!

49. 默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!

50. 立志勤學(xué)追求創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。

51. 朋友,本是知情知己友情人,一天不見(jiàn)非常想念,兩天不見(jiàn)非常掛念,幾天不見(jiàn)非常懷念,祝你新年財(cái)運(yùn)亨通,吉祥如意!

52. 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。

53. 薄薄的同學(xué)錄寫(xiě)不完我們的回憶,杯杯的煮啤酒喝不完我們的情誼,句句的要加油道不完我們的祝福,今日分別,只愿朋友珍重!

54. 青春歲月銘刻著你的影子,歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿真誠(chéng)的校園,讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期,愿你快樂(lè)。

55. 同窗整四載,酸甜苦辣咸,無(wú)知變有知,少年成青年。此時(shí)各天涯,往事刻心間,再過(guò)二十年,你我功滿園,建設(shè)咱祖國(guó),神通個(gè)顯現(xiàn)。

56. 你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!

57. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

58. 天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁,出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

59. 友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會(huì)抽芽,就會(huì)開(kāi)出屬于你的也屬于我的花朵。

60. 幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

61. 災(zāi)難的暴風(fēng)雨曾帶給我們太多的失望和苦悶失落的孤獨(dú),但暴風(fēng)雨過(guò)后,難道我們不該擁有蔚藍(lán)的天空和絢麗的彩虹嗎?

62. 歲月把思念的影子,拖成修長(zhǎng)而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。

63. 讓我們手牽著手,彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。

64. 輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

65. 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

66. 我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

67. 縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

68. 去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。

69. 在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問(wèn)候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!

70. 各位,好日子過(guò)一天少一天啊,不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹,大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光吧,以后就很難有這么瀟灑的生活了。

71. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

72. 我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。

73. 清晨總是對(duì)自己說(shuō),風(fēng)雨寒霜總會(huì)過(guò)去,憂傷的路不會(huì)太久。長(zhǎng)夜喚回往事如昨,心不再訴說(shuō)溫柔,誰(shuí)為我掩飾這寂寞。

74. 生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

75. 細(xì)數(shù)往日的點(diǎn)滴,有過(guò)歡笑淚水和珍貴的記憶。朋友不在于多少,真心才好。在我的生命里沒(méi)幾個(gè)真正的知己,惟獨(dú)有你!

76. 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

77. 朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

78. 今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

79. 路還長(zhǎng),道還遠(yuǎn),愿你熱情永不減!情會(huì)深,義會(huì)濃,愿我們感情不生銹!畢業(yè)只是暫時(shí)的分開(kāi)奮斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!

80. 在您畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠(chéng)摯的問(wèn)候,你的理想像雨一樣展現(xiàn),你的未來(lái)向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿。

81. 這個(gè)時(shí)候,對(duì)我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。

82. 成功如果是分式,聰明只能充當(dāng)分母,勤奮充當(dāng)分子。望你認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,祝你成功!

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇九

不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床痪腿缤╋L(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去......是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游......老師教會(huì)我們太多。

這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情......舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈儯覐囊粋€(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

我,一定會(huì)銘記這段,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的記憶。

一定會(huì)......

驪歌輕唱,鳳凰花開(kāi),離別時(shí)刻已到。短暫的六年一瞬間就過(guò)了,有如一場(chǎng)美夢(mèng)。仔細(xì)從腦海回想,歡樂(lè)的時(shí)光、歡樂(lè)的笑聲,逐漸浮現(xiàn)了起來(lái),好棒的一段時(shí)光啊!此刻要離開(kāi)真舍不得,離開(kāi)了老師、同學(xué),獨(dú)自走向未來(lái),感覺(jué)還真陌生啊!

學(xué)校從我入學(xué)以來(lái),改變了很多。墻壁都重新整修了,上課器材也變的很先進(jìn),老師上課不用再拿有毒的粉筆了。

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇十

三年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首成職。三年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。

回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真和輕舞飛揚(yáng),告別大二的緊張與忙碌,來(lái)到今日大三的依依別離。大學(xué)三年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)三年,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)三年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)三年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在成職學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘記成職,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。

面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)三年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的風(fēng)采。

面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。

面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶,將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

三年的大學(xué)生活留給我去回味,去思索的東西實(shí)在是太多了。

走在林蔭的路上,那郁郁蔥蔥的樹(shù)木看起來(lái)是那么的親切可人,數(shù)不清自己在這條路上留下了多少腳印,竟不清楚什么時(shí)候他們變得如此的茁壯和挺拔,也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣去留意過(guò)他們。時(shí)間就是這樣,你一旦錯(cuò)過(guò),它就不會(huì)再回來(lái)。而現(xiàn)在我能做的只有好好珍惜這短暫的一瞬。

望著雄偉華麗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),誰(shuí)能想到兩年前它還是一堆小土丘呢!那時(shí)候,還經(jīng)常和同學(xué)一起翻過(guò)那一座座小土丘去買飯,并不是因?yàn)閷W(xué)校外面的飯菜有多好吃,好像就是想嘗試一下翻越之后的刺激與興奮吧!那一座座“小山丘”,是我來(lái)到學(xué)校后人生的第一道“坎”。那時(shí)候簡(jiǎn)直對(duì)學(xué)校充滿了抱怨和不滿,簡(jiǎn)單的樓舍,空曠的土地,雜草叢生,竟也為如何在這片“不毛之地”生活而躊躇。那時(shí)唯一的嗜好就是在閑暇時(shí)趴在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)一數(shù)過(guò)往的火車有多少節(jié)車廂。現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我頗有些孩子的稚氣和天真。沒(méi)有多久,轟隆隆的馬達(dá)聲讓我干涸的心田嘗到了甜美的雨露——學(xué)校要建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了!每天總是好奇的去看看,希望能早日一睹它的雄姿。終于有一天,當(dāng)新鮮嫩綠的草皮印入眼簾時(shí),我的心情就像那一抹至今讓我記憶猶新,象征生命和活力的綠一樣。然而,今天我要離開(kāi)這里了,它卻仍舊讓我的心久久不能平靜,就像剛剛認(rèn)識(shí)它時(shí),那么的激動(dòng)和興奮。

最讓我心靈顫動(dòng)的是人工湖畔那一顆顆垂柳,像天然的綠色屏障,濃密的交織在一起,甚至找不出一絲的空隙。一根根柔軟細(xì)膩的柳條好似少女的發(fā)絲,一陣微風(fēng)拂過(guò),綠浪翻騰,微波蕩漾。

其實(shí)最讓人難以忘懷的還是大一時(shí)的軍訓(xùn)。當(dāng)嶄新的軍訓(xùn)服穿在身上的時(shí)候,那種喜悅和激動(dòng)難以用任何話語(yǔ)來(lái)表達(dá),大家我看看你,你瞅瞅我,滿臉的微笑要溢出來(lái)似的。期待著,軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。八月,炎熱的天氣難以阻擋住我們高漲的熱情,大家使足勁的喊著號(hào)子,步伐雖然不是很整齊,但是看得出大家那份認(rèn)真的勁兒。瞧,那臉上的汗水不就是真實(shí)的寫(xiě)照嗎!就這樣,我們愉快地大學(xué)生活開(kāi)始了。白天軍訓(xùn),晚上就要學(xué)習(xí)軍歌了。直到現(xiàn)在,我們還能把歌詞倒背如流。軍訓(xùn)生活是我進(jìn)入大學(xué)后的第一堂課。很快,半個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束了。當(dāng)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)檢閱我們的時(shí)候,很有幸,我被當(dāng)作標(biāo)兵走在隊(duì)伍的前面。當(dāng)激昂的歌曲響徹天空的時(shí)候,我的心劇烈的跳動(dòng)著,像一簇簇跳動(dòng)的火苗,將所有熱量的傳到了全身!那一刻,我深深的感覺(jué)到了我作為一個(gè)學(xué)生的使命和責(zé)任,在進(jìn)入大學(xué)的第一堂課上,我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和理想!

大學(xué)三年很快就過(guò)去了,在這三年里收獲不少、感觸很深,大學(xué)它是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的地方,知識(shí)上讓我得到了以前從沒(méi)有過(guò)的教育,讓我的見(jiàn)識(shí)和視野開(kāi)闊了很多。讓我對(duì)社會(huì)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和以后的生活計(jì)劃和工作信心,讓我在這里交到了很多的朋友,愉快的學(xué)習(xí),愉快的玩樂(lè),大家在一起很團(tuán)結(jié),我們的學(xué)習(xí)氣氛非常的好。三年來(lái)一直都是這樣,這也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)給力的環(huán)境,同學(xué)之間的感情也很深厚,不懂的問(wèn)題大家都會(huì)討論,在心態(tài)上也有了很大的提高,在學(xué)習(xí)如何面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的方法。在這三年里有很多次的實(shí)踐機(jī)會(huì),為我以后踏入社會(huì)工作鋪墊了一定的道路。

以前總覺(jué)得自己有點(diǎn)膽怯,在大一的時(shí)候?qū)W校為我們著想就開(kāi)始開(kāi)設(shè)了演講的課程,讓我們挑戰(zhàn)自己,突破自己,以前老師說(shuō)過(guò)一句話,公眾演講是繼死之后讓人恐懼的事情,但是21世紀(jì)缺乏能演講的人才,所以我必須克服缺點(diǎn)挑戰(zhàn)自己。從開(kāi)始老師點(diǎn)名到后來(lái)自己能踴躍舉手,在自己,一步一步的挑戰(zhàn)著自己,提高能力,學(xué)校還開(kāi)過(guò)形體課和禮儀課,提高內(nèi)在和外表的修養(yǎng),涉及了很多方面, 讓我注意到很多禮節(jié)和必要的禮貌

社會(huì)是殘酷的現(xiàn)實(shí),一個(gè)人必須要有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì),這是最重要的我對(duì)生活學(xué)習(xí)和工作一直持有

樂(lè)觀積極的態(tài)度,遇到困難不抱怨,只有想辦法解決,怎么做能有一個(gè)更好的答案,21世紀(jì)知識(shí)和能力非常的重要,它是一個(gè)人生存的必要能力,但有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)生活那更是難得。我得目標(biāo)是做一個(gè)目標(biāo)化的人才在復(fù)雜多變的社會(huì)我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,去努力、去奮斗,讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。冰心說(shuō)過(guò):“成功的花人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而她的芽?jī)呵滞噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”每個(gè)成功的人都是經(jīng)歷過(guò)她自己的奮斗,跨過(guò)了壩河,面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持到底,永不放棄,我能做得到,為了自己的目標(biāo)和理想,加油!

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