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人才培養合作協議書篇一

乙方：

丙方：

根據國家教育部關于“高等學校可以少量招收委托培養碩士生”的精神。經報請上級主管部門批準， 年我院將繼續招收若干名委托培養碩士研究生。現經委托單位 (簡稱甲方)，招收單位 學院 (簡稱乙方)，委托培養碩士生 (簡稱丙方)。通過協商，達成如下協議：

一、從 年全國統一招收碩士研究生中確定考生 為 專業 研究方向委托培養碩士研究生。

二、上述委托培養名額列入乙方研究生招生規模之中，報教育部批準后，由甲乙丙三方簽訂本協議，由乙方發出錄取通知書。

三、丙方的教學按乙方專業培養方案進行，學制為 年。

四、甲方每年需按委托培養學生數向乙方繳納委托培養費 萬元/生，并于每學年開學前通過銀行匯入乙方。未按時繳納學費者不予學籍注冊，并按自動退學處理。

五、丙方入學時，其戶口、人事檔案、工資關系仍由甲方負責，不轉入乙方。甲方負責其工資、福利待遇(包括困難補助、醫療費及其它應享受的福利待遇)。

六、丙方在培養期間，必須遵守乙方的學籍管理條例和規章制度。丙方受警告、記過、留校察看等行政處分，由乙方做出決定，通知甲方;丙方中途退學和受勒令退學，開除學籍處分或其它原因被取消學籍者，由乙方做出決定，將定向生退回甲方，由甲方處理。

七、丙方畢業后，必須回定向單位，不得改換單位，乙方不負責分配工作。畢業時由乙方將丙方的畢業證書、學位證書直接轉交甲方人事部門，丙方持派遣證回甲方報到后領取上述證書。

八、簽訂此協議書的委托單位必須有人事權，否則無權簽署。在甲方單位公章處只能蓋人事單位的公章，其他部門章無效。

九、本協議一式三份，甲、乙、丙三方各保存一份。

甲方簽字： 電話： 日期： 年 月 日

乙方簽字： 電話： 日期： 年 月 日

丙方簽字： 電話： 日期： 年 月 日

人才培養合作協議書篇二

甲方：______________________________

法定代表人：______________________________

住所：______________________________

聯系電話：______________________________

統一社會信用代碼：______________________________

乙方：______________________________

住所：______________________________

聯系電話：______________________________

居民身份證號碼：______________________________

為獲取對路適用人才，提高人才效益，甲方根據用人單位需求和委培生的擇校(專業)意向，進行定向委培，給乙方提供大學深造及就業的機會，并經雙方協商，特訂立以下協議：

一、委培專業： ________________________。

二、畢業時間： ______年______ 月 ______日。

三、委培期間，要求乙方品學兼優，無學校校紀校規處分。

四、乙方委培期滿，獲得畢業證書及相關學位證書，英語達到 級，計算機達到 ______級。

五、委培期間，甲方負責乙方預約就業單位每年一次實習活動。

六、乙方委培期間因自身原因不愿到原約定就業單位就業的，應在畢業前一學期向甲方提前提出解約理由，甲方負責與用人單位聯系，甲方不再退還預約就業費用。

七、簽訂本協議時乙方向甲方一次性預交預約就業費計人民幣 元整(大寫：______ )。

八、乙方委培期滿，未達到約定條件而被原約定就業單位拒收的，責任由乙方負責，甲方不再退還預約就業費用，但免費為乙方推薦 次就業機會。

九、用人單位因生產經營情況發生變化，錄用乙方意向發生變化不再錄用乙方時，由甲方通知乙方，并由甲方負責推薦乙方就業，若甲方推薦乙方就業成功，則不再退還預約就業費用，若乙方愿意自行解決就業的，則退還全部預約就業費用。

十、本協議在履行過程中發生的爭議，由雙方當事人協商解決，協商不成的，提交 仲裁委員會仲裁。

十一、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期限至合同中規定的事項全部履行完畢且相關費用結清之日止。

十二、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

甲方代表簽名：______________________________

簽訂地點：______________________________ 乙方代表簽名：______________________________

簽訂地點：______________________________

______年 ___月___ 日______ 年 ___月 ___日

人才培養合作協議書篇三

甲方：_______省_______水電開發公司

乙方：_______大學計算機科學與信息技術學院

信息化是目前我國的重要基礎建設。企業需要開拓市場提高管理水平、提高產品質量和產量、提高勞動生產效率、減少事故災害等，最需要的就是有效的計算機應用技術。尤其是在我國加入wto，迎來經濟大發展的形勢下顯得更加迫切。當前人才成為主要矛盾，為此，甲、乙雙方經過協商，就各種層次的人才培養工作達成如下協議：

1、甲乙雙方確認，在今后的三年內，合作培養甲方急需的如下幾個層次的人才：

(1)計算機應用技術在職工程碩士、在職工學碩士

(2)培訓計算機應用系統操作人員

(3)培訓計算機應用系統管理人員

2、乙方對甲方的本科學歷人員進行在職工程碩士和工學碩士培養，每年可承擔__________人的數額;對甲方的操作人員和管理人員培訓工作，每年可根據甲方的需求舉辦__________期培訓班，每期__________人。

3、乙方負責對甲方的在職研究生的教學工作，主要是承擔碩士課程教學及學位論文的指導工作，并按照國家對在職人員進修學位授予條件，授予國家承認的工程碩士或工學碩士學位，并頒發相應的學位證書。

甲方負責遴選到乙方培養的在職研究生，為他們的業余學習時間作好妥當的安排，并結合本單位的工作、生產實際，為他們提供適當的工程應用研究或者技術改造項目，既解決本單位的實際問題，又為他們的學位論文的撰寫提供必要的條件。

4、乙方負責對甲方派出的計算機操作人員和管理人員的培訓工作，承擔甲方需要的課程教學及結業考核工作，并頒發相應的結業證書。

5、本協議如有未盡之處，須由甲乙雙方經充分協商解決。

6、本協議一式_____份，甲乙雙方各持_____份。

7、本協議自簽訂之日起生效。

甲方：_______省_______水力開發公司

乙方：_______工業大學計算機科學與信息技術學院

代表(簽章)：_______________

簽訂日期：_____年____月____日